Luiz Carlos Lückmann - UNOESC Raquel Marmentini - UNOESC Grupo de Trabalho – Formação de Professores e Profissionalização Docente Agência Financiadora: não contou com financiamento
Resumo
A profissão docente há tempos deixou de ser atrativa. Número cada vez menor de jovens a procuram enquanto opção profissional. O problema se acentua naquelas áreas específicas, tais como, matemática, física e química. Os baixos salários praticados são uma das principais causas apontadas, mas não a única. Há uma série de outros fatores envolvidos nessa questão, tais como a precarização do trabalho docente, o desprestígio social pela carreira, ausência de políticas de atratividade mais efetivas, entre outros. Como desdobramento a essa problemática, observa-se estar havendo uma mudança em relação ao perfil dos estudantes que buscam a docência como profissão. O presente estudo traz para a análise e para o debate as políticas de atratividade da profissão de professor e sua capacidade de produzir resultados eficazes para a solução do problema. Dada a natureza do objeto em investigação, optou-se por realizar estudo qualitativo, analisando-se documentos e autores de referência na área, além de dados disponibilizados por órgãos oficiais. A análise oi feita com base em autores como Gatti, Brito, Louzano, Ristoff e Scheibe. O estudo permitiu inferir que, se de um lado houve avanços significativos no que diz respeito às políticas públicas de atratividade e valorização da profissão de professor, de outro, observa-se que tais políticas não têm sido capazes de tornar a docência uma carreira minimamente atraente. A ausência de um Sistema Nacional de Educação pode ser uma das razões da inexistência de organicidade de tais políticas. O estudo permitiu evidenciar, ainda, que a carreira docente vem se tornando uma opção para as classes C e D, cujos estudantes são oriundos, em sua maioria, de escolas públicas, conciliam estudo e trabalho, estudam em faculdades ou universidades particulares, são filhos de pais com escolaridade precária, mas que demonstram grande vontade de superação.
Palavras-chave: Profissão professor. Políticas de atratividade. Perfil de ingressantes.
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http://educere.pucpr.br/p1/anais.html?tipo=2&titulo=&edicao=5&autor=RAQUEL+MARMENTINI&area=54
