Pós eleição, um ótimo tema para reflexão: economia circular

             Como será a gestão do desenvolvimento econômico de uma cidade, que levará ao desenvolvimento do estado, do país e do mundo? Em quais princípios econômicos estará vinculada? Para provocar um olhar atual vou discorrer sobre economia circular, definindo para entender sua importância e benefícios.

Diante de tantas questões de cuidados ambientais e humanos precisamos procurar outras formas de nos relacionarmos, entre si e com o meio em que vivemos. O primeiro passo é tomar consciência de que podemos fazer mais ao nos apropriarmos de alguns conceitos desenvolvidos no mundo.  

Vamos pensar na produção das milhares de toneladas de lixo que nós humanos produzimos. Dados demonstram que todos os anos, na União Europeia, são produzidos 2,5 mil milhões de toneladas de lixo, e pretendem atualizar sua legislação relativa à gestão de resíduos, para promover a mudança de uma economia linear para uma economia circular. Do que estão falando quando se referem à economia linear e à economia circular?

Economia linear se baseia no princípio de produção, utilização e descarte, e está alinhada ao aumento da população mundial, causa da procura crescente por matérias-primas, muitas delas escassas e finitas. A extração e a utilização destas matérias-primas aumentam o consumo de energia e as emissões de CO2 com um grande impacto no ambiente e muitos países são dependentes destas matérias-primas.

Em um sistema linear, o crescimento econômico depende do consumo de recursos finitos, o que traz o risco iminente de esgotamento de matérias-primas. Com menos recursos disponíveis, há custos cada vez mais elevados de extração, o que traz instabilidade e insegurança em relação ao futuro.

Além dos problemas associados à extração insustentável de recursos, ocorre também a contaminação decorrente da produção e descarte de produtos. O modelo linear gera um volume sem precedentes de resíduos inutilizados e potencialmente tóxicos para os seres humanos e os sistemas naturais.

Já a economia circular é um modelo de produção e de consumo que envolve a partilha, a reutilização, a reparação e a reciclagem de materiais e produtos existentes, alargando o ciclo de vida deles. Na prática, a economia circular implica a redução do desperdício ao mínimo. Quando um produto chega ao fim do seu ciclo de vida, os seus materiais são mantidos dentro da economia sempre que possível, podendo ser utilizados uma e outra vez, criando assim mais valor.

              Podemos identificar vários benefícios da economia circular, tais como, redução da pressão no ambiente; maior segurança no aprovisionamento de matérias-primas; aumento da competitividade e promoção da inovação, crescimento e emprego, também pode fornecer aos consumidores produtos mais duradouros e inovadores.

              O desenho intencional de novos produtos e processos possibilita o aproveitamento inteligente dos recursos que já se encontram em uso no processo produtivo. Os resíduos se tornam nutrientes em novos processos – e produtos ou materiais podem ser reparados, reutilizados, atualizados ou re-inseridos em novos ciclos com mesma qualidade ou superior, ao invés de serem jogados fora.

Este modelo parte do entendimento dos processos da natureza, e sua replicação em processos industriais, representando ao mesmo tempo uma ótima oportunidade para os negócios. Neste novo sistema industrial, entendemos que fluxos de materiais são de dois tipos: nutrientes biológicos, projetados para retornar à biosfera de forma segura; e nutrientes técnicos, que são projetados para circular em alta qualidade na tecnosfera, sem entrar na biosfera.

A economia circular é uma nova forma de pensar o nosso futuro e como nos relacionamos com o planeta, dissociando o crescimento econômico e o bem-estar humano do consumo crescente de novos recursos. Para isso, materiais circulam no máximo de seu valor como nutrientes técnicos ou biológicos em sistemas industriais integrados, restaurativos e regenerativos.

              A economia circular vem sendo construída dinamicamente nas últimas décadas e adotada por diversos setores da sociedade. Ela oferece um novo modelo de pensamento e organização social e econômica, com a capacidade de iluminar o desafio de transformação dos modelos atuais de desenvolvimento industrial e econômico. É uma ideia mobilizadora, que sinaliza a possibilidade de interações benéficas entre os seres humanos e o planeta, em uma visão positiva de futuro.

FONTE: https://www.ecycle.com.br/2853-economia-circular.html

O NÚMERO DE MULHERES NO CENÁRIO POLÍTICO É MENOR QUE O NÚMERO DE HOMENS?

 E por que não trazer para o debate este tema tão pertinente ao momento? Segundo o IBGE, o número de mulheres no Brasil é maior que o número de homens, porém, em contrapartida, o nosso país possui uma representatividade política feminina muito baixa, devido à exclusão histórica das mulheres na política. Desde o início dos tempos as mulheres vêm sendo inferiorizadas, economicamente, culturalmente, politicamente e intelectualmente. Mito presente em nossa sociedade desde o seu início até os dias de hoje?

Algumas pessoas apontam a “superioridade” masculina como algo natural, ou seja, “Os homens são socialmente superiores, pois são naturalmente superiores”, porém, a grande responsável por esse feito é a sociedade. Na sociedade primitiva as mulheres governavam a vida social dos demais, diferente dessa situação em que nos encontramos hoje. Os primatas não tinham nenhum sentimento opressor ou discriminatório. A sociedade primitiva era igualitária. A maternidade era vista por eles como um dom dos Deuses.

Devido a algumas atividades como a caça, os homens ficavam longe de suas aldeias por longos períodos, dessa forma, as mulheres acabaram por desenvolver outras práticas produtivas para sua sobrevivência como a agricultura. Dessa forma, elas acabaram conquistando certa emancipação dos homens, aumentaram-se os alimentos e consequentemente a população também. E por muito tempo, essa harmonia entre homens e mulheres foi realidade, conseguia ampliar sua sociedade, o bem-estar social, entre outros benefícios.

Podemos referenciar o povo ateniense, que, mesmo sendo a origem da democracia, reduziam a participação da mulher, era educada para o mundo doméstico e o pai escolhia seu marido. Após o casamento a subserviência feminina era destinada ao marido, e apesar das reformas políticas, não participavam das questões por serem consideradas inaptas para esse tipo de tarefa.

Na revolução agrícola, do período neolítico, as mulheres eram responsáveis pela coleta dos frutos e das raízes. Durante grande parte da história, a agricultura foi a principal ocupação, e as mulheres realizavam tarefas fisicamente exigentes, como moer grãos à mão com uma pedra, carregar água, recolher madeira, entre outras. Neste período já acumulavam atividades dentro e fora do lar.

No período da Primeira Revolução Industrial, século XVIII, ocorreu a transformação da economia agrária e artesanal para a economia industrial, redefinindo significativamente os papéis sociais de homens, mulheres e crianças. Ocorreu uma nova divisão do trabalho, onde o trabalho agrícola separou-se do trabalho industrial urbano, e o trabalho manual do trabalho intelectual. Até mesmo as invenções das mulheres, foram sendo apossadas por homens, os quais assumiam cargos mais importantes. Restou para a mulher, as funções biológicas, sendo excluídas da vida social. 

Um marco muito importante para a história, foi o direito ao voto, no Brasil aprovado pelo Decreto n° 21.076, de 24 de fevereiro de 1932, diz que, “É eleitor o cidadão maior de 21 anos, sem distinção de sexo, alistado na forma deste Código” (art.2). De lá para cá, muitas mudanças aconteceram. As mulheres saíram de suas casas, das atividades domésticas, dos cuidados com o lar, e passaram a conquistar, lentamente, direitos que lhes foram negados.

              Não podemos afirmar que há superioridade masculina ou feminina sem levar em conta os fatores históricos. No desenrolar da história tivemos períodos em que a superioridade feminina falava mais alto e momentos onde a supremacia esteve nas mãos masculinas. Dessa forma, é errado firmar um sexo como superior ou inferior, nossa sociedade não faz isso, porém, ela é exageradamente desigual.

              Essa breve retrospectiva para entender a pouca representatividade da mulher na política. No entanto podemos observar algumas pesquisas que demonstram avanços. Na Índia por exemplo, as Assembleias que elegeram mais mulheres acabaram tendo vários pontos positivos onde diminuiu a taxa de mortalidade, aumentou o número de alfabetização, dentre outros impactos. Isso se deve ao fato de elas focarem em políticas públicas que enfatizam a educação e a saúde. Há comprovações também quanto à corrupção. Quanto maior o número de mulheres em um parlamento, menor é o índice de corrupção.

              Outro estudo mostra que o Brasil é um dos piores países em termos de representatividade política feminina onde cerca de apenas uma em sete cadeiras de vereadores é ocupada por mulheres, e esses números podem ficar piores se levarmos em consideração o Congresso Nacional, onde apenas 10% de todo ele é constituído por “elas”.

              Por tudo o que vemos em nosso país, no que se refere à corrupção e a falta de políticas públicas consistentes para melhorar a participação das mulheres em todas as causas humanas, é fundamental que nos conscientizemos, e que tenhamos um olhar responsável para as mulheres que se dispõe a servir seus municípios se colocam à disposição para cargos políticos. Vamos eleger mulheres!

Aromaterapia: O que é, para que seve e como usar os óleos.

 Estou tão maravilhada com a aromaterapia que preciso continuar discorrendo sobre o tema. O que é aromaterapia: é uma técnica natural que utiliza o aroma e as partículas liberadas por diferentes óleos essenciais para estimular diferentes partes do cérebro. Para que serve? Para ajudar a aliviar os sintomas de ansiedade, insônia, depressão, asma ou resfriado. Serve também para promover o bem-estar e fortalecer as defesas do corpo físico e emocional.

É considerada uma terapia alternativa ou complementar, embora seja um tratamento bastante antigo, que surgiu da fitoterapia e que é comumente usada em conjunto com esta. É utilizada no tratamento das mais variadas enfermidades e desequilíbrios, sendo considerada uma terapia holística. A Aromaterapia deve, mesmo assim, ser empregada com cautela e de preferência, guiada por um profissional especializado, que saberá verificar as contraindicações, além de dosagens melhores formas de uso.

Indo mais a fundo, e para identificar as características dos óleos essenciais, precisamos saber a origem e a fabricação. Os óleos essenciais são substâncias voláteis extremamente concentradas, que possuem princípios ativos de acordo com suas composições químicas. Dependendo da planta, o óleo essencial terá características diferenciadas de aroma, cor e densidade. Os óleos essenciais podem ser usados diluídos em veículos carreadores sobre a pele, através de massagens, cremes, loções, gel ou puro, através da inalação.

Apesar de serem usados produtos naturais, é importante que a aromaterapia seja orientada por um naturopata ou outro profissional especializado, para saber qual o melhor óleo essencial a utilizar em cada caso. É preciso levar em consideração a forma de uso, pois devido a sua concentração pode provocar efeitos físicos, mentais e emocionais, alterando a respiração, os batimentos cardíacos, pressão arterial, estados de ânimo, concentração.

Quando algo emite um odor ou uma fragrância, moléculas da substância flutuam pelo ar e entram pelas narinas. Assim que chegam às narinas, essas moléculas são captadas pelos receptores olfativos que existem no nariz e o aroma é então processado no sistema olfativo do cérebro. O sistema olfativo é a região do cérebro conhecida por controlar nosso sentido do olfato. Assim que os neurônios (células nervosas) detectam o aroma, enviam sinais nervosos para o cérebro, que então pode identificar o odor.

Os sinais nervosos transmitem informações do sistema olfativo para o sistema límbico, a parte do cérebro onde são armazenadas as emoções e as lembranças. O sistema límbico então cria uma resposta com base nas lembranças ou emoções associadas com aquele aroma em particular.

Importante entender as funções do sistema olfativo e do sistema límbico. O sistema olfativo é a parte do cérebro responsável por controlar o sentido do olfato. E o sistema límbico é a parte do cérebro onde residem nossas memórias e emoções. Já os neurônios são as células especializadas (também conhecidas como células nervosas) que transmitem informações por meio de sinais. E os sinais nervosos, é o modo pelo qual os neurônios se comunicam entre si e transmitem informações uns aos outros.

Com isso podemos entender como o aroma cria uma resposta. Inicialmente o aroma é inalado e captado pelos receptores olfativos no nariz. Depois o aroma é processado no sistema olfativo (que controla o sentido do olfato). Para em seguida os neurônios (células nervosas) enviarem os sinais nervosos para o cérebro identificando o odor. Quando os sinais nervosos transmitem informações do sistema olfativo para o sistema límbico (onde são armazenadas as lembranças e as emoções) o sistema límbico produz uma resposta.

Cada pessoa é única, então as respostas variam de pessoa para pessoa. Praticamente todas as vezes que experimentamos um aroma, o cérebro faz uma conexão com base em uma lembrança ou experiência que tivemos com o odor (ou um odor semelhante). Por esse motivo, não há duas pessoas que tenham reação idêntica a um único aroma ou odor. Cada um de nós tem lembranças e experiências únicas, de modo que quando deparamos com um aroma, o cérebro faz uma conexão exclusiva e produz uma resposta personalizada. Porém, como alguns aromas contêm compostos químicos específicos conhecidos por produzirem um tipo generalizado de resposta (positiva ou negativa, calmante ou edificante), ainda é possível aproveitar o poder do aroma para provocar uma resposta desejada.

Essa é a ideia por trás do uso de óleos essenciais para propósitos diversos, tais como promover alívio e bem estar a quem utiliza, bem como motivação e concentração. Daí a importância de serem produzidos a partir de produtos naturais de boa procedência e qualidade. Para saber qual o melhor óleo essencial usar em cada caso específico é preciso estar sob orientação de um profissional especializado. Você pode descobrir que a aromaterapia pode melhorar a sua saúde de forma integral, pois é uma terapêutica que vem auxiliando várias pessoas no mundo todo.

Autoconhecimento e Autocuidado. Quem tem autoamor, se cuida.

 

Os movimentos no campo da educação estão voltados para uma visão integral do ser e está se evidenciando conceitos abordados em outras áreas. Tais conceitos, muitas vezes desconsiderados pela intelectualidade das ciências, devido a algum determinismo teórico, sem comprovações pelo método científico dominante, mas que levam em consideração outras formas de conhecimento. Eu que sempre amei e me dediquei ao conhecimento “fora da caixa”, por ser curiosa e dedicada ao autoconhecimento e autocuidado, fico só observando esses movimentos.  

Nos grupos de discussão da educação catarinense, que buscam elucidar caminhos a partir da BNCC para o currículo estadual do ensino médio, percebo que há uma tendência de incluir conceitos, já muito utilizados em outras áreas e que agora trazem para o debate. Aqui com outras denominações.

Por isso é tão interessante se perceber trilhando caminhos já trilhados, e que somente agora está sendo percorrido pelo grande grupo. Como é bom ver esse mundo se expandindo. Bem, pelo menos estou dentro deste novo contexto e posso contribuir de alguma maneira. Essa introdução foi para destacar uma das dez competências gerais da BNCC, a oitava: autoconhecimento e autocuidado, e na sequência discorrer sobre uma outra área que me encanta e faz parte das minhas buscas.

              Vou compartilhar mais uma das terapias maravilhosas que podem auxiliar nas mudanças físicas e emocionais de cada pessoa, desde que se permita o autoconhecimento e o autodesenvolvimento integral. Vou trazer algumas informações sobre aromaterapia, que é um ramo da fitoterapia, e consiste no uso de tratamento baseado no efeito que os aromas de plantas são capazes de provocar no indivíduo. De determinadas plantas aromáticas é extraído o óleo essencial a ser aplicado isoladamente ou em combinação com outros aromas, dependendo das enfermidades e do indivíduo. Esta é a ciência que explora o uso dos óleos das plantas para benefício da sociedade.

Então num momento tão atípico, onde a capacidade de nos sentirmos concentrados e motivados é essencial para o sucesso de qualquer atividade desempenhada, quer sejamos, um aluno da terceira série tentando terminar um problema de matemática, um homem de negócios tentando fechar um balanço, um artista criando uma nova obra ou um pai ou mãe atarefados tentando concluir uma longa lista de tarefas, precisamos de alguma forma encontrar concentração, inspiração e entusiasmo suficientes para realizar tais atividades.

Inseridos neste contexto, nosso humor e nossas emoções são fatores muito importantes quando se trata de nos sentirmos concentrados e motivados. Na maioria dos casos, nossas emoções trabalham em nosso favor para ajudar-nos a realizar a tarefa em questão, ou então, tornam-se um obstáculo em nosso caminho, nos atrapalhando.

Todos os dias lidamos com experiências, decisões e fatores externos que podem moldar e influenciar nosso humor. Como seres humanos, nunca conseguimos escapar completamente ao impacto das emoções e, caracteristicamente, nossas emoções exercem uma influência significativa em nosso humor, nosso senso de motivação, nosso comportamento e modo de pensar. Experimentamos dezenas de emoções negativas e positivas em um único dia, e nossas respostas a essas emoções determinam nosso humor em geral – que, por sua vez, pode desempenhar um papel muito importante em nossa capacidade de nos sentirmos concentrados e motivados.

Enquanto as emoções positivas e edificantes podem nos ajudar a ficar mais concentrados, motivados ou comprometidos com uma tarefa, as emoções negativas podem nos deixar desanimados, desinteressados ou confusos, limitando assim nossa capacidade de prosseguir. Embora a maneira pela qual o cérebro processa os aromas seja algo complexo, existe uma explicação simples sobre como um aroma específico pode provocar em nós uma resposta.

Existem muitas soluções para promover a concentração e a motivação, sendo algumas mais eficazes que as outras. Como cada pessoa tem uma personalidade exclusiva e um conjunto diferente de experiências, as táticas que ajudam a promover a concentração e a motivação em uma pessoa podem não ser tão eficazes em outra. Também é importante lembrar que algumas pessoas têm mais dificuldade de concentração e motivação que outras. Algumas tarefas podem ser difíceis para algumas pessoas, enquanto são fáceis para outras.

Entre os muitos métodos para promover a motivação e a concentração, o uso de óleos essenciais tem o potencial de criar um ambiente edificante, energizante ou calmante que pode nos impelir rumo à realização, com sucesso, de importantes tarefas diárias.

              Com base nos estudos da aromaterapia, no uso diário dos óleos desde março deste ano, e nos mais variados depoimentos de pessoas, posso afirmar que essa terapia nos permite acessar memórias de bem estar, tranquilidade, saúde e alegria. Neste período que está sendo demasiado desafiador para muitos, eu agradeço por ter encontrado outras formas de criar caminhos neuronais, que me proporcionam equilíbrio e disposição, para desempenhar tantas atividades e funções ao mesmo tempo.

http://doterra.myvoffice.com/raquelmarmentini/#/

 

 

Quem é o professor? Vamos refletir.

         Eu do lado de cá da tela do computador, professora que sou,  participo de cursos de formação continuada e palestras, com o objetivo de adequar-me a atual situação e continuar levando aos estudantes, o conhecimento que compete ao componente curricular geografia, inserido na área das ciências humanas. Consciente de que o meu compromisso com a educação básica vai além de só conteúdos relacionados à geografia. Existe um mundo material e um mundo abstrato. Um mundo tátil e um mundo de imaginação.

Há exatamente cinco meses atrás, encerrávamos as atividades presenciais nas escolas. Ninguém sabia exatamente o que estava acontecendo, nem tão pouco o que estaria por vir. Foram quinze dias de total isolamento escolar. Cada um na sua casa: alunos, professores e demais profissionais da educação. Nos primeiros dias, todos se comunicavam entre si pelo whats. Grupos se divertiam compartilhando piadinhas. Outros nos grupos, compartilhavam as atividades cotidianas, de quem está confinado em casa sem autorização para sair. Sim, nesses primeiros dias parecia que estávamos entrando em estado de sítio. Carros de som, em alto e bom tom, passavam pelas ruas com uma pessoa falando para todos permanecerem em casa, que não deveriam sair de dentro de suas casas pois “o vírus estava chegando e se alastrando velozmente”.  

Passados os primeiros quinze dias de impacto, novas orientações chegaram aos envolvidos na educação básica do nosso Estado. Professores foram acionados e convocados a participarem de uma formação não presencial para entender como seriam as aulas a partir do dia 06 de abril. Na primeira semana de abril tivemos cursos para aprendermos a lidar com as ferramentas disponibilizadas pela Secretaria de Estado. A participação dos professores foi em massa. As aulas eram lotadas. Todos comprometidos em proporcionar ao estudante a continuidade das aulas presenciais em um ambiente virtual.

Foi surpreendente a organização por parte da Secretaria de Educação. Na primeira semana mesmo, durante o período de estudo dos professores, nos foi informado que já estava criando nossos emails institucionais, e também as nossas salas aulas virtuais com todos nossos alunos. Sendo que os alunos também receberam um email institucional. Tudo foi criado a partir da matrícula de cada um, tanto de professor, quanto de aluno. Eu particularmente, vibrei com tudo isso. Tudo foi muito bem orquestrado, tendo como maestro nosso secretário de educação. O curso de formação continuada prosseguiu até dia 15 de maio, totalizando 40hs.

Desde o dia 17 de março, foram muitas adequações. No início era atividade que não acabava mais. Tanto para professores quanto para alunos. Todos estavam exaustos. Dias e dias a fio, escrevendo e reescrevendo planos de aula, preenchendo tabelas, realizando atividades para alunos, corrigindo, lançando notas, sistemas sendo adequados. Passados cinco meses, tudo parece estar mais tranquilo. Certamente a visão do mundo da educação também sofreu várias mudanças. A visão do nosso mundo quadrado, as quatro paredes da sala de aula, não pode mais ser vista sob a mesma perspectiva e com o mesmo ângulo de alcance.

Estar atuando como professora de geografia, componente curricular que amplia horizontes, que oferece uma percepção do planeta Terra, desde a sua concepção a 13,7 bilhões de anos e toda sua transformação física, bem como, todas as transformações que ocorreram nas civilizações e povos do mundo, o meu contentamento maior é vivenciar toda essa revolução na educação básica. Além disso, por ter especialização em mídias na educação, estar inserida nesse movimento é uma forma de expandir a experiência com as mídias e enriquecer o conteúdo que será disponibilizado aos estudantes.

Do mestrado em educação, com a pesquisa que objetivou investigar a distribuição das bolsas do Prouni para estudantes que tem por alternativa o ingresso no ensino superior, este momento é realmente uma vivencia única, necessária talvez, para que possa resultar em grandes mudanças no cenário educacional catarinense e brasileiro.

E a sociedade em geral percebe a profissão professor da mesma maneira? Ou mudou consideravelmente? Essa mudança inesperada no método de ensino, oportunizou reflexões dos alunos junto de seus familiares? Será que o professor agora vai ter mais importância para a vida dos estudantes e de toda a sociedade catarinense? Convido todos a refletir sobre essa questão: Quem é o professor? O que ele representa para a formação e evolução intelectual das nossas crianças?

Quem é o novo estudante?

         Dia 11 de agosto, dia do estudante. Quem é estudante? Todos somos. O que significa estudar? Estudar é a estrada que percorremos todos os dias. No caminho podemos encontrar a chave das grandes oportunidades, depende das decisões, escolhas e atitudes de cada um. Todos seres humanos são afetados pelo conhecimento. Por isso, conhecimento é poder. Conhecimento é a liberdade de poder escolher o melhor de si para viver melhor.  Poder de decidir ser o que quer SER.

Neste período, de parada obrigatória, podemos nos deixar levar por diversos pensamentos e emoções. Cada um sabe o que passa dentro, e nosso universo interior é imenso. Fazemos parte do todo e somos um universo de tudo. Então quando nossos olhos nos permitirem perceber as cores do dia, aproveitemos.

Olhemos perto, olhemos ao longe. Identifiquemos os movimentos. Entremos no movimento. O movimento acontece em todo lugar, do menor ao maior. Os espaços se completam e se complementam. Nada está vazio. Então sente o pulsar do seu coração. É dali que vem o amor e a gratidão.

Depois da investigação do movimento, de fora e de dentro, olhemos para o alto. O céu nos dá a noção de infinitude e de ilimitação. Sentimos a alma. Deixemos fluir. Entremos na quietude do SER. E mais uma vez, agradecemos. Isso é viver. Vamos deixar fluir tudo o que brota no coração, que é a fonte do amor criador.

Eu fiz minhas escolhas. Primeiramente fui e sou sou estudante permanente. Escolhi ser professora. Também sou escritora, poetisa, pesquisadora e admiradora de terapias que promovem a saúde integral. Possuo o gosto de aprender e ensinar. Acredito que a educação consciente e integral do ser humano é o caminho para um mundo melhor.

Busco o auto conhecimento e o auto desenvolvimento em leituras, cursos, treinamentos, técnicas e práticas diárias para viver alegremente e com disposição física. Eu escolhi viver a minha essência e passei a acreditar ainda mais na força do meu propósito de vida.

Aprimorei a conexão, agucei minha sensibilidade e melhorei a minha vida. Dei mais atenção ao meu corpo físico, com auto cuidado e auto amor. Consegui harmonizar minhas emoções, e por consequências as relações interpessoais. Eu ativei em mim, o poder de criar uma nova realidade, saudável e próspera.

Por tudo de bom que aconteceu comigo, reconheço na palavra gratidão a minha missão de vida, por isso ofereço meus talentos e qualidades - criatividade, comunicação, sensibilidade, intuição, amorosidade - intencionando contribuir para melhorar a vida de muitas outras pessoas.

Convido a todos, deixemos fluir o amor incondicional, que pode ajudar o outro e pode abrir novos caminhos de alegria, paz e fraternidade. Um novo mundo está disponível. Sejamos novos estudantes também.

Um talento: escrever

Por que o conhecimento ninguém tira de ninguém, mas pode e deve ser compartilhado. Gratidão vem de dentro, independente do que está fora, e independente do que o outro pensa ou sente por nós. Que a luz divina seja o meu farol e que esteja traduzida em forma de livro, para quem tiver discernimento de aceitar com a humildade da Alma. Eu sou o eu sou.

Raquel Marmentini 13/07/2020